эссе Границы добра и зла

[Эдуард Кобринчук]

Человеку дана возможность, влиять на окружающий мир. И ему необходимо выяснить её границы, в чём он может влиять на судьбу, а в чём, нет. Не строит ли песочные замки? Не обернутся ли его высокие замыслы ему во - вред, и не станут работать против него, как это происходило всегда?

Животные таких проблем не наблюдают. Полагаясь на свои чувства, они никогда ни ошибаются. А человек на свои чувства полагаться не может. И ему в помощь дан разум, чтобы в нём мог распознать правду, и ложь.

Но почему же этот анализ в разуме, всё ещё не привел нас к совершенному существованию? Однако всё не так просто, как может показаться на первый взгляд. Ведь чтобы не ошибаться в выборе добра и зла, человек должен подняться до осознания их причины.

Ведь только тогда он сможет назвать добро, добром, и никогда не ошибаться. И пока не обретёт новые чувства, и разум, свою настоящую пользу не сможет распознать.

Человек преследует только свою пользу, и не берёт в расчёт пользу других людей. Такой подход к жизни всегда казался ему оправданным. Однако в современном мире, все люди стали ощущать себя зависящими от происходящих в нём событий.

Это указывает на общее состояние мира. В нём польза общества, и польза индивидуума оказались связанны воедино. И человечеству становиться очевидным, что невозможно обеспечить себе благополучное состояние, не считаясь с другими.

Мы развивались к этому осознанию миллионы лет, осознанию зла человеческой природы. Ведь способны осознать, что – либо, лишь из его противоположности. И мы развиваемся в осознании добра.

И чтобы не бродить во тьме, набивая себе синяки и шишки, человеку нужно воспитать себя к новой реальности, в которой польза индивидуума, и польза общества неразделимы. Воспитательный процесс зародит в нём новые чувства. Ведь думая о пользе других людей, мы приближаем себя к добру, и от этого наши чувства, и разум меняются.

Эдуард Кобринчук (с)

[Вера Васильева]

Эдуард, эти Ваши недоэскапады - для какой цели сляпаны?
Кого поучать желаете. Комнатное миссионерство.

[Эдуард Кобринчук]

Для какой цели сляпаны мои размышления? Уж не для миссионерской точно. Ни одно моё произведение не является призывом к действию. Говоря о необходимости в воспитании, имею ввиду осознание тех корректив, которые перед нами ставит жизнь. Мне как мужчине небезразлично, в каком мире будут жить мои дети, и внуки)))

[Вера Васильева]

Что-то изменится?

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Эдуард Кобринчук

Человеку дана возможность, влиять на окружающий мир.

Если бы ещё хоть где-то талант блеснул, ан нет - одна безграмотность.
Вот первое предложение. Зачем тут запятая?

Добавлено через 2 минуты

Ошибок - море: синтаксических, пунктуационных, речевых.

Добавлено через 33 секунды

К чему весь этот бред бредовый?

[Эдуард Кобринчук]

Мир не измениться. Меняться может только отношение человека к социуму. И не "с налёта", оно должно изменться в результате его собственного поиска и усилий, что невозможно без просвещения, и воспитания.

[Вера Васильева]

Сообщение от Эдуард Кобринчук

Мир не измениться. Меняться может только отношение человека к социуму. И не "с налёта", оно должно измениться в результате его собственного поиска и усилий, что невозможно без просвещения, и воспитания.

Мир не изменитЬся. Мягкий знак не нужен.
Пропущенная буква.
Лишняя зпт.
Насколько оправдано использование кавычек?

Человек - часть социума. Изменения логичнее начинать с себя. Без морализаторства. Так что просвещайтесь. Начать можно с чтения азбуки.

[Эдуард Кобринчук]

Не получается отправить сообщение. Оно пропадает.

[Вера Васильева]

Сообщение от Эдуард Кобринчук

Не получается отправить сообщение. Оно пропадает.

Пояснительную бригаду ждёте?
Бывает так с сообщениями. Очевидно, долго писали.
Перед отправкой скопируйте. Если сообщение потерялось, перезагрузите страничку, вставьте скопированное и будет вам щасте)))

[Эдуард Кобринчук]

Ок спасибо. Отвлекали меня постоянно.